Si seguís los pasos que voy a ir diciendo por aquí os resultará muy fácil el estudio. Lo primero que tenemos que hacer es saber bien qué contenidos nos van a poner en el examen. ¿Qué temas nos entran?¿De qué es el examen?¿De Lengua o Matemáticas? Debemos asegurarnos bien de qué asignatura es la prueba y qué nos van a preguntar. Que sí, que sí, yo me entiendo, que luego vienen los niños/as diciendo: "Pues eso no me lo estudié yo" "¿Eso entraba?" "El profesor pone lo que le da la gana",etc.
Una vez que tod@s sabemos la asignatura y los temas que nos entran, cogemos el libro correspondiente. Sí...el de Lengua, Matemáticas o Sociales. Abrimos el libro por el primer tema que nos tengamos que estudiar. Veremos una gran cantidad de "cosas escritas", muchas letras y nos entrarán ganas de volver a cerrarlo. Pero nosotros y nosotras somos más valientes y fuertes que el libro y no lo cerraremos.
Lo primero que vamos a hacer es subrayar. Sí, coger el lápiz o el portaminas, y trazar líneas debajo de las letras, palabras y frases que nos queremos aprender. Porque en el fondo queremos estudiar. Pero un libro sin subrayar es como un cajón desordenado, donde no sabes por dónde empezar. Necesitamos escoger lo más importante del cajón y tirar lo que no nos sirve, como en la misma realidad de nuestras vidas. Y eso se hace subrayando.
Luego, lo único que necesitamos para el primer paso es un lápiz o portaminas y leer, leer mucho y entender lo que leemos. Cogeremos nuestro libro, nos sentaremos en un lugar cómodo, lo abriremos y utilizaremos nuestro lápiz para subrayar aquello que veamos importante. Mientras que lo que no nos interese, no lo subrayaremos. ¿Y cómo saber qué es lo importante y lo que no? En la siguiente entrada lo sabremos.
¡Hasta luego chic@s!
